夏
王昱心/2020
作品參考了阿爾欽博托的《夏》，以色鉛筆描繪夏天活潑的色彩，並參考梵谷的《向日葵》，再次提點夏天的主題。衣服上參考蒙德里安–紅黃藍，避免色彩過於繁雜，跳脫多筆觸的畫法，背景也襲承夏天的氣息，作整體的呼應。
Ce n’est pas une personne / 這不是一個人
黃佩瑩/2020
真實世界會因每個人不同的詮釋，有著不同的面貌，而這些皆是來自自身的經驗，故以此理念為作品取名。把馬格利特的《人子》畫在梵谷的《星夜》中並以秀拉點描的方式做畫，期盼每位看到這幅作品的人都能夠擁有自己的獨特見解。
在這顆寂寞的星球
沈筱婷/2020
我藉由這作品來討論自己的定義。梵谷、卡蘿的生活都不順遂，他們常處在孤獨的狀態中，如同小王子的寂寞星球。我想透過這幅畫來告訴自己，面對著外界紛擾，我們要拋棄對自己的限制，愛惜自己，真誠對待自己身邊的人。
橋上的星空，映照著她自己
李育昇/2021
我蠻喜歡《戴珍珠耳環的少女》，因此將它當作此幅畫的主體。原作背景是黑的，我想做點裝飾點綴，因此選了《星空》，下半部則是別種風格的《吶喊》。我一直很喜歡素描，沒有顏色卻能對結構、對比有更多的想像空間。
在廁所遇見蘇格拉底
陳伯仲/2021
你是否嘗試上廁所時不滑手機而是放空一切？你將會看到不可思議的畫面，不只上廁所，我們做很多事情都會一心二用，但當我們把心聚集成一塊就可以看見超越人世間的事物，有時候不妨放空身心融入這個世界的空氣中。
人生
許安儀/2021
結合米羅《藍色第二號》、康丁斯基《黑方形之中》，及蒙德里安畫作元素，表現人生意象，每人生命都如同以宇宙為背景之隨機的潑墨，在無垠的時空中展現對生命的體悟，時而似音樂的歡快，時而似修道院般的清靜寡淡。
問題與人
夏敏峯/2020
我想要以這種色彩繽紛、線條簡明的方式，去呈現當問題發生時，人們對問題的看法以及處理問題的方式。在這幅畫中，我將問題具現化成中間乘著雲的大狗而牠身邊的各種人物則表示面臨問題時，抱持不同態度的人們。
The Meaning Of Life 生命的意義
洪雪晶/2020
生活就像一門藝術。不會說，但可以看到和感覺到。
在這世界上，只有早晚。
早晨讓人看見世界的美麗。
夜晚使人感到平靜。
生活只有通過水反射，才能看到自己。
一生總是快樂，像一個山谷，即使那裡存在危險，它仍然肥沃。
Wish & Love
沈佳穎/2020
小孩都需要母愛，但有些小孩因早早失去母親，只能想像母親那溫暖的懷抱而入眠。因此我用伊莉莎白《畫家和他的女兒》呈現出當朝思暮想的母親夜晚來到孩子身邊時，為孩子黑夜裡帶來希望，如同《星空》及溫暖的向日葵。
超現實的吶喊
胡軒慈/2020
以孟克《吶喊》為架構，加入達利的超現實作對比，抽象化表示心中對於現實的吶喊。梵谷《向日葵》捲入葛飾北齋《神奈川沖浪裏》裡意指現實中有許多大浪般的困境，但能透過吶喊發現困境中有著如向日葵般美好的事物！
你在看我嗎？
鄭立儀/2020
無論在哪個年代，越是突破世俗框架的人事物，往往會受大眾矚目，甚至會被帶著異樣的眼光看待，羨慕也好、嘲笑也罷，活在他人的眼光中是件多累人的事，願所有人能找到真實的自我，活出精采有意義的人生，擺脫框架吧！
月光下
王暐婷/2020
我喜歡梵谷畫作傳達的感覺，因此選他的三幅作品臨摹。《Monaco Monte Carlo》和《神奈川衝浪裡》，屬畫風細膩之作，將它們置於前後。右下的光影變化差強人意，使畫面偏暗，故左邊的留白讓整體畫面有喘息的空間。
現代學院
陳彥彤/2020
向拉斐爾的雅典學院致敬，將不同時代的偉人聚予一幅畫，與這幅將近代畫作融合一樣。梵谷與酒吧女面露憂愁，與背景”吶喊”相呼應，而向日葵、罐頭等較繽紛的物品來調和畫作的憂鬱感，象徵拋棄壓抑，走向樂觀。
石頭推車
李筱婷/2020
一群人在夜裡離開嘈雜的都市。在星空下、沙灘上忘我的跳舞，找回遺失已久的活力。作品裡的兩隻狗之所以在裡面，是因為我喜歡狗狗。
晨與夜間的富嶽
蕭聖昀/2021
這些作品皆是課堂上老師提過後我希望將他們融入於同一幅作品中，葛氏北齋《凱風快晴》呈現出富士山的壯盛及赤色的使用很吸引我，接著藉由梵谷《星夜》去呈現夜景的部分，最後透過米羅《展翅的微笑》呈現鮮明太陽完成此幅作品對稱之美感。
我們-你們-他們
劉品妍/2021
我喜歡高更《我們從何處來？我們是誰？我們向何處去？》，它隱含出生到死亡的各種寓意，原住民圖騰也深深吸引我，以及梵谷《麥田群鴨》那種瀕死的氣氛相當強烈，最後用塞尚《大浴女》結構的元素結合梵谷繪畫手法表現。


回上頁